1. Inici
  2. /
  3. Cursos
  4. /
  5. 041 Coeducació a educació infantil i primària

041 Coeducació a educació infantil i primària

La igualtat real entre gèneres encara és una realitat com a mínim a mitjà termini. Però per aconseguir-la ens cal treball entre totes i tots, començant a l'escola i en edats petites. En aquest curs es proposa diferents recursos, tant reflexius, com d'observació com pràctics per a poder practicar la coeducació a l'etapa d'educació infantil.
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}

🎯 Objectius

✅ Objectiu principal:

  • Fomentar la coeducació i la promoció a la igualtat des de l'inici de l'escolarització

✅ Objectius específics

  • Comprendre els conceptes relacionats amb les diferències actuals entre nenes i nens de 3-12 anys, i fomentar aquelles igualtats pròpies de l'edat.
  • Treballar la igualtat inicial de la humanitat, mantenir i potenciar els hàbits que encara tenen a aquesta edat que promocionen la igualtat.
  • Millorar actituds dels nens vers les nenes i viceversa a partir del respecte i tolerància.
  • Reconèixer quins estereotips hi ha en aquestes edats, i combatre'ls si són o entreveuen algun menyspreu respecte a les nenes.
  • Motivar i incentivar activitats coeducadores de forma explícita.
  • Adquirir un llenguatge no masclista, tant oral com escrit, de manera que s'utilitzi el menys possible el masculí genèric i les formes masculines com a representatives d'un grup.
  • Reprimir comentaris masclistes.
  • Adequar a l'aula i l'escola en general a una educació coeducadora. Observar, i si cal, millorar l'entorn, murals, pancartes
  • Analitzar contes, rondalles... Observar i cultivar tots els conceptes masclistes que s'hi canten.

📚 Continguts

✅ Tema 1:

  • Reflexions inicials
  • El gènere i el sexe, concepte, diferència
  • Educació i gèneres, reflexions sobre els diferents tipus d'educació
  • Escola segregada, escola mixta, coeducació, estudi dels 3 models
  • Actituds i repressions, autocrítica de moltes praxis docents normalitzades
  • Millorem la societat, a partir de l'educació un món més igualitari

✅ Tema 2:

  • Masclisme a primeres edats
  • Comentaris inconscients, anàlisi i control
  • Acudits, estudi d'acudits masclistes, expectatives de gènere que se'n deriven.
  • Joguines de casa, observació i reflexions
  • Sostres de vidre a primeres edats, anàlisi i si és possible eliminació
  • Respecte a la realitat de cadascú

✅ Tema 3:

  • L'escola i l'entorn
  • L'altre sexe, descobriment.
  • Relació entre sexes. Com es relacionen els nens amb les nenes i viceversa.
  • Rols copiats. Anàlisi de rols que agafen els nens i nenes sense reflexions prèvies
  • Jocs i joguines coeducadors, per millorar els hàbits
  • L'aula, rètols, disposició... Anàlisi de tot el contingut visual de l'aula i l'escola

✅ Tema 4:

  • L'entorn
  • Les cançons, contes i rondalles, anàlisi dels rols per sexes
  • La família, anàlisi de cada una de les famílies, com incidir sempre amb respecte
  • Propostes didàctiques per realitzar a l'aula.

✅ Tema 5:

  • Elaboració d’un projecte.
gencat

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

  • REC0413106, escola de tardor
  • REC2413106, escola d’hivern
  • REC4413106, escola de primavera
  • REC6413106, escola de maig
  • REC8413106, escola d’estiu

Metodologia

  • Aquest curs està dins d'un campus virtual; http://campus.aprenonline.org
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s'assoleix l'objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

⌛ Durada

Preu

  • Aquest curs té un cost de 54 € (curs 2022/23).
  • Consulta els possibles preus especials per grups o repetició d'un curs no superat, info@aprenonline.org.

⏰ Horari

  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.

Resultat d'imatges per a icon calendari Calendari

  • ESCOLA DE TARDOR, del 15 d'octubre al 22 de novembre.
  • ESCOLA D'HIVERN, del 15 de desembre al 8 de febrer.
  • ESCOLA DE PRIMAVERA; del 10 de març al 17 d'abril.
  • ESCOLA DE MAIG-JUNY, del 8 de maig al 15 de juny.
  • ESCOLA D'ESTIU, de l'1 al 22 de juliol.

 Lloc

  • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

Tutorització

  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc.
    Rebràs una resposta abans de 24 hores.

❓ Dubtes

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

Distribució de temes

  • Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

Avaluació

  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

Superació del curs

  • El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

Idioma

  • La llengua vehicular d'aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.

✍️ Millora contínua

  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

Nomenament de Juliol

  • Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta la pregunta número 5 de preguntes freqüents.

✅ Requisits mínims

  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Valoracions

{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
54€
53€
✅ Detalls del curs: