Curs 184 La formació professional a Catalunya

Per aquelles persones que volen conèixer la formació professional i necessiten més informació sobre el context, regulació i realitat de la formació professional a Catalunya… Aquest curs té com a objectiu proporcionar una visió completa i actualitzada del sistema de formació professional a Catalunya, destacant les seves característiques, oportunitats i reptes. Durant el curs, explorarem la normativa i les diferents modalitats de formació professional, des de cicles formatius fins a programes de formació per a l’ocupació, identificant les seves particularitats i avantatges per a les persones usuàries i les empreses. Abordarem la llei 10/2015, del 19 de juny, de formació i qualificació professional, el Decret 137/2023, de 25 de juliol, de centres de formació professional integrada i reflexionarem sobre el futur de la formació professional.

Nivell:Cicles formatius
Especialitat:Totes les matèries
Temàtica:Cursos complementaris| Programació curricular
Potser acredita el perfil

  • Conèixer la formació professional

  • Conèixer la normativa catalana sobre formació professional.
  • Identificar el sistema de formació professional de Catalunya
  • Conèixer l’oferta formativa
  • Conèixer els serveis del sistema de formació professional
  • Reflexionar sobre el futur de la formació professional.

  • La normativa
  • Ley orgànica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la formación professional
  • Real Decreto 278/2023, de 11 de abril, por el que se establece el calendario de implantación del Sistema de Formación Profesional establecido por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenació e integración de la Formación profesional.
  • La llei 10/2015, del 19 de juny, de formació i qualificació professional,
  • El Decret 137/2023, de 25 de juliol, de centres de formació professional integrada
  • L’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals
  • L’acreditació i avaluació de competències
  • El servei d’orientació
  • L’oferta formativa
  • El mapa de la formació professional

  • La Direcció General de Formació Professional del Departament d’Educació
  • El consorci per a la formació contínua
  • El SOC
  • La formació professional bàsica
  • Els cicles formatius
  • Els cursos d’especialització
  • Els certificats de professionalitat

  • Els centres de formació professional integrada
  • Requisits per ser un centre de formació professional integrada
  • Les agrupacions de centre
  • Beneficis
  • Tràmit d’autorització
  • Aquest curs està dins d’un campus virtual
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
  • La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys  teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
  • Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
  • Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
  • Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
  • Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
  • Escola de gener de l’1 al 22 de gener
  • Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
  • Escola de març, de l’1 al 22 de març
  • Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
  • Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
  • Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
  • Escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol
  • Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

    CODIS CURS EN LES DIFERENTS EDICIONS:
  • RECB843106 (Setembre)
  • RECE843106 (Octubre)
  • RECH843106 (Novembre)
  • RECK843106 (Desembre)
  • RECN843106 (Gener)
  • RECQ843106 (Febrer)
  • RECT843106 (Març)
  • RECW843106 (Abril)
  • REC4843106 (Maig)
  • REC7843106 (Juny)
  • REC1843106, Escola d’estiu

Valoracions del curs

✍️ Escriure una valoració

  1. JOAN RIBAS MOLAS

    JOAN RIBAS MOLAS

    El curs m’ha resultat útil per entendre millor l’estructura i el funcionament del Sistema de Formació Professional a Catalunya, així com el paper que hi juguen els diferents agents (Educació, SOC, FPCAT i Consorci). És interessant conèixer la nova ordenació dels graus A, B, C, D i E i la importància dels centres de formació professional integrada.

    Com a docent a cicles formatius d’assignatures transversals, m’ha ajudat a situar la meva funció dins d’aquest sistema i a prendre consciència del valor orientador i social de la FP. En resum, ha estat una formació clara, pràctica i molt útil per al meu creixement professional.

  2. Jaume CF

    Jaume CF

    Aquest curs ajuda a a entendre el perquè del nou decret d’FP (almenys a nivell teòric) i tota la revolució que implica, que va molt més enllà del nou currículum que estem patint a cicles. Ha estat realment interessant!

  3. Isabel Márquez

    Isabel Márquez

    Una formació molt complerta sobre com funciona la Formació Professional a Catalunya, que et descobreix les múltiples possibilitats de desenvolupament que ofereix, tant a l’alumnat com al professorat. Trobo que és un curs imprescindible per a qui es vol dedicar a ser docent de Formació Professional.

  4. ORIOL SAGRERA RIUS

    ORIOL SAGRERA RIUS

    Curs molt útil per entendre el nou funcionament de la FP. Sense ser docent de FP hi ha algun moment que costa situarte, però suposo que és el que té aprendre mons nous. Interessant també per entendre el gran engranatge i la gran tasca que s’està fent a nivell formatiu a traves de la FP.

  5. Oriol Martinez Peiruza

    Oriol Martinez Peiruza

    És un curs molt interessant, ja que et permet realment introduir-te al món de la FP, així com també crear-te una fotografia de com és i amb molts recursos per tu i al teu alumnat.

Afegeix una ressenya

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Newsletter d'AprènOnline

Vols estar al dia de les últimes novetats d’AprènOnline i rebre informació a la teva bustia?