150 Lideratge educatiu (Disponible pel novembre)
L’inici d’un procés de transformació educativa als centres pot impulsar-se des de moltes perspectives, però un lideratge pedagògic i organitzacional adequat a les característiques del centre i a les necessitats de qui en formen part, és un factor indispensable perquè aquest canvi sigui rellevant, inclusiu i permanent.
El curs dona resposta a les necessitats de formació de persones interessades en l’estudi i la pràctica del lideratge d’institucions educatives.
El curs està adreçat a professionals de l’ensenyament interessats en l’exercici del lideratge educatiu. Aporta noves estratègies de lideratge educatiu, i dona accés a continguts d’aprenentatge innovadors i actuals, així com a fonts d’informació bàsiques per aquests àmbits.
La formació és a distància i asincrònica.
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
- Objectius
[Fes clic per desplegar la informació]
Objectiu principal
Objectius específics
Objectiu principal
- Formar-se com a persones i esdevenir professionals que destaquin per la capacitat de lideratge democràtic, de compliment amb els principis d’eficàcia, rigor i satisfacció, i d’orientació pels valors d’equitat i justícia.
Objectius específics
- Construir una visió global, innovadora i transformadora del lideratge educatiu.
- Fomentar aptituds per al lideratge acadèmic institucional i la col·laboració.
- Adquirir eines i dinàmiques vàlides i adaptades al lideratge i la gestió de centres educatius.
- Conèixer diferents realitats dels centres educatius segons contextos i visió institucional.
- Avaluar el funcionament de les institucions educatives amb l’objectiu d’identificar accions i estratègies de millora.
- Dissenyar, planificar i dirigir projectes institucionals a curt, mig i llarg termini.
- Desenvolupar estratègies per a la comunicació i el treball en equip institucional efectiu.
- Saber baixar les qualificacions i saber-les manipular.
- Continguts
[Fes clic per desplegar la informació]
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 1
- Canvi de paradigma educatiu.
- Transformació educativa.
- Nou model educatiu.
- Un canvi rellevant, inclusiu i permanent.
- Lideratge educatiu.
- Visió global, innovadora i transformadora del lideratge educatiu.
- Lideratge pedagògic i organitzacional.
- Aptituds per al lideratge.
Tema 2
Tema 3
- Sistemes d’assegurament de la qualitat.
- Estratègies avaluadores.
- Avaluació del funcionament dels centres educatius per identificar accions i estratègies de millora.
- Dades de l’avaluació per a la millora dels centres educatius.
- Comunicació, equip i treball en xarxa.
- Tècniques eficaces de planificació educativa.
- Canals formals i informals.
- Estratègies de comunicació internes i externes.
Tema 4
Tema 5
- Disseny, planificació i direcció projectes.
- Eines i estratègies per a la comunicació i el treball en equip institucional efectiu.
- Reflexió final i tancament del curs. .
Bloc 1
Bloc 2
Bloc 3
Bloc 1
- Canvi de paradigma educatiu.
- Transformació educativa.
- Nou model educatiu.
- Un canvi rellevant, inclusiu i permanent.
- Lideratge educatiu.
- Visió global, innovadora i transformadora del lideratge educatiu.
- Lideratge pedagògic i organitzacional.
- Aptituds per al lideratge.
Bloc 2
- Sistemes d’assegurament de la qualitat.
- Estratègies avaluadores.
- Avaluació del funcionament dels centres educatius per identificar accions i estratègies de millora.
- Dades de l’avaluació per a la millora dels centres educatius.
- Comunicació, equip i treball en xarxa.
- Tècniques eficaces de planificació educativa.
- Canals formals i informals.
- Estratègies de comunicació internes i externes.
Bloc 3
- Disseny, planificació i direcció projectes.
- Eines i estratègies per a la comunicació i el treball en equip institucional efectiu.
- Reflexió final i tancament del curs. .
- Durada
- Aquest curs té una durada de 30 hores.
- Què significa un curs en línia de 30 hores?
- Preu
- Aquest curs té un cost de 55,00 €
- Consulta els possibles descomptes
- Distribució de temes
- Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
- La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
- Calendari (2023-24)
- Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
- Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
- Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
- Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
- Escola de gener de l’1 al 22 de gener
- Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
- Escola de març, de l’1 al 22 de març
- Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
- Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
- Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
- 12a escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol.
- Metodologia
- Aquest curs està dins d’un campus virtual.
- Tot el curs és asíncron.
- Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
- El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
- A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
- Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
- A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
- Horari
- Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret.
- La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
- Lloc
- Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
- Tutorització
- Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.
- Idioma
- La llengua vehicular d’aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.
- Dubtes
- Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
- Avaluació
- Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
- Millora contínua
- En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
- Requisits mínims
- Coneixements mínims d’internet.
- Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.
Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.
-
FITXA CURS
- 2BAO
-
Codis dels cursos en les diferents edicions
- Edició de setembre: RECB503106
- Edició d’octubre: RECE503106
- Edició de novembre: RECH503106
- Edició de desembre: RECK503106
- Edició de gener RECN50106
- Edició de febrer: RECQ503106
- Edició de març: RECT503106
- Edició d’abril: RECW503106
- Edició de maig: REC4503106
- Edició de juny: REC7503106
- ESCOLA D’ESTIU: REC1503106
Valoracions
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
- Detalls del curs:
- Preu: 55€
- Durada: 30 hores
- Curs 100% en línia
- Tutor/a: Francisco Bravo de las Heras
-
- Dirigit a docents d’escoles d’adults, de cicles formatius, educació secundària i primària.
Comparteix aquest curs