Aquest curs ofereix una introducció teòrica i pràctica a les estacions d’aprenentatge com a metodologia activa per a l’educació primària. S’hi presenten els fonaments pedagògics, la seva relació amb altres metodologies actives i la connexió amb els vectors de la LOMLOE, com ara l’equitat i la inclusió, el currículum competencial i la perspectiva de gènere. A través de materials didàctics i activitats reflexives, es proporcionen eines per implementar aquesta estratègia a l’aula, adaptant-la a les necessitats i als ritmes d’aprenentatge de tot l’alumnat.