El curs Teatre a l’escola, pretén ser un recurs pedagògic per donar resposta als problemes que els i les docents ens hem trobat sempre pel que fa a l’ús de la llengua i introduir de manera regular l’activitat teatral dintre de l’aula. El teatre, amb totes les seves variants (joc dramàtic, improvisació, teatre llegit…) esdevé una eina per a la formació integral de l’alumne/a i, per tant, també de l’aprenentatge i adquisició de la llengua.
El teatre és una activitat lúdica, i com a activitat lúdica se la prenen els alumnes. Saben que el teatre és un joc, on s’han d’acceptar unes regles, certament, però que els dona un ampli marge de maniobra. Hi ha moltes maneres de representar un personatge i l’alumne/a busca la manera que a ell/a li va millor, amb la que se sent a gust i ho fa mitjançant gestos però també jugant amb la veu. L’actor s’expressa i es diverteix al mateix temps. El teatre és una eina de comunicació de valors i emocions, d’aprenentatge, i per descomptat, de diversió.
Violeta –
El curs és molt interessant. Té una part teòrica i una altra que inclou recursos pràctics per apropar el teatre i el joc dramàtic a l’alumnat.
Vanessa López Bielsa –
Aquest curs m’ha agradat molt perquè fa una passada sobre tots els aspectes més rellevants de les qualitats positives que té el teatre per l’aprenentatge integral de l’alumnat i també perquè dona eines, estratègies i activitats per poder començar i desenvolupar pràctiques teatrals a l’escola.
Carolina Murillo Hidalgo –
La meva valoració del curs és molt positiva. Al llarg d’aquests mòduls he descobert que el teatre és molt més que una activitat artística; és una eina pedagògica que afavoreix el desenvolupament personal, emocional i social de l’alumnat.
Aquest curs m’ha aportat recursos pràctics, estratègies i idees que podré aplicar fàcilment a la meva aula. He après la importància del joc dramàtic, de l’expressió corporal, de la improvisació i del treball cooperatiu com a mitjans per fomentar la creativitat, la comunicació i la confiança dels infants.
Personalment, considero que aquesta formació també m’ha fet reflexionar sobre la meva pràctica docent. Com a Carolina, em sento més preparada i motivada per incorporar el teatre en el dia a dia de l’aula, no només com una activitat puntual, sinó com un recurs transversal que ajuda a treballar les emocions, la convivència, l’expressió oral i molts altres aprenentatges.
Agraeixo especialment el caràcter pràctic del curs i la varietat de propostes presentades, ja que són fàcils d’adaptar a les necessitats del meu alumnat. Sens dubte, és una formació que recomanaria a altres docents perquè ofereix eines útils i aplicables des del primer moment.
En definitiva, acabo aquest curs satisfeta, amb nous coneixements i amb moltes ganes de continuar utilitzant el teatre com una eina educativa per crear experiències d’aprenentatge més participatives, creatives i significatives.
Ofèlia –
Un curs molt ben estructurat, amb recursos teorics i pràctics. Reconeix que el teatre té un gran valor com a eina d’integració social i de formació integral de la persona. Un curs altament recomanable.