Curs 093 ChatGPT per a crear recursos didàctics, nivell mitjà

Aquest curs és gratuït per al professorat de centres privats i concertats*. Actualment, està pendent de confirmació dins del Pla de formació permanent del Departament d’Educació, fet que no acreditaria el reconeixement oficial. El procés de reconeixement s'ha de fer de nou cada curs. Per tant, aquesta informació només és vàlida per al curs actual.

El curs «ChatGPT per a crear recursos didàctics” està dissenyat per introduir als educadors
en el món de la intel·ligència artificial i els models de llenguatge a gran escala (LLM) com ChatGPT.
Parteix d’uns coneixements mínims o bé d’haver realitzat el curs “Intel·ligència artificial per generar
recursos didàctics, nivell bàsic”
La formació és a distància i asincrònica.

Nivell:Cicles formatius| Educació primària| Educació secundària i batxillerat| Escola de persones adultes| Escoles d'idiomes
Especialitat:Totes les matèries
Temàtica:Creació de material| Intel·ligèncai artificial| Metodologies| TIC
Potser acredita el perfil

  • L'objectiu general del curs és que els docents adquireixin coneixements i habilitats per entendre, aplicar i dissenyar projectes educatius que incorporin la intel·ligència artificial de manera ètica i eficaç.

  • Conèixer els conceptes bàsics de la intel·ligència artificial (IA)
  • Comprendre els avantatges i inconvenients de l'ús de la IA en l'educació
  • Conèixer les consideracions ètiques i legals de la IA en l'educació
  • Identificar i avaluar exemples d'ús de la IA en la docència
  • Dissenyar projectes d'educació amb l'ús de la IA

  • Els bàsics de la intel·ligència artificial
  • Requisits i coneixements previs
  • Introducció
  • Aprenentatge adaptatiu
  • Aplicació d'aprenentatge adaptatiu a educació
  • L'educadora virtual
  • Límits dels LLM a l'aula
  • Limitacions dels LLM actuals
  • Preveure l'ús d'LLM
  • Detecció de l'ús d'LLM en treballs d'alumnes

  • Els prompts
  • Cheat sheet de ChatGPT aplicat a la creació de continguts de professors
  • Desenvolupament de l'índex d'una assignatura o tema amb ChatGPT
  • Disseny d'activitats a l'aula amb ChatGPT
  • Creació de rúbriques
  • Creació de qüestionaris
  • Implementació de metodologies actives
  • Temes per a projectes en grup
  • Creació de diàlegs amb experts
  • Simulació de situacions de la vida real (Role-playing)
  • Planificació d’un viatge

  • ChatGPT Plus, ús de connectors
  • Disseny d’una situació d’aprenentatge
  • Anàlisi de valoració de l’alumnat i propostes de millora.
  • Aquest curs està dins d’un campus virtual
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
  • La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys  teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
  • Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
  • Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
  • Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
  • Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
  • Escola de gener de l’1 al 22 de gener
  • Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
  • Escola de març, de l’1 al 22 de març
  • Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
  • Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
  • Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
  • Escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol
  • Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

    CODIS CURS EN LES DIFERENTS EDICIONS:
  • RECA933106 (Setembre)
  • RECZ933106 (Octubre)
  • RECG933106 (Novembre)
  • RECJ933106 (Desembre)
  • RECM933106 (Gener)
  • RECP933106 (Febrer)
  • RECS933106 (Març)
  • RECU933106 (Abril)
  • REC3933106 (Maig)
  • REC6933106 (Juny)
  • REC0933106, Escola d’estiu

Valoracions del curs

✍️ Escriure una valoració

  1. JOAN RIBAS MOLAS

    JOAN RIBAS MOLAS

    El curs m’ha semblat molt pràctic i ben enfocat. L’equip docent té un gran domini del tema i sap transmetre com utilitzar la IA amb criteri educatiu, tant a través del Moodle com mitjançant recursos audiovisuals clars i útils.
    Valor especialment l’aprenentatge sobre com elaborar bons prompts, ja que ajuda molt a millorar les respostes i a aplicar-les directament a l’aula.
    A més, es presenten moltes aplicacions diferents d’IA per crear recursos didàctics, la qual cosa el converteix en un curs útil i molt aplicable a la pràctica docent.

  2. Maria Viñals

    Maria Viñals

    El curs m’ha semblat molt complet. He pogut descobrir noves eines útils per a la meva tasca docent i reforçar aquelles que ja utilitzava. Resulta interessant aprendre sobre intel·ligència artificial de manera ètica i eficaç.

  3. Àngels

    Àngels

    Curs molt interessant, molt àgil. Recomanable

  4. Marc Morales Castany

    Marc Morales Castany

    En general m’ha semblat molt interessant, tot i que en alguns punts se m’ha fet molt repetitiu. Per exemple, al bloc 1 se m’ha fet una mica pesat haver de provar cinc eines diferents per generar imatges o utilitzar cinc prompts pràcticament iguals per fer el mateix, crec que amb un parell d’exemples n’hi hauria hagut prou.

    Tot i això, el curs té punts molt forts. Les webs que agrupen un munt d’eines d’IA han estat tot un descobriment per a mi, no les coneixia i em semblen una joia per tenir-les a mà. També m’ha agradat moltíssim la varietat de temes que s’han tocat dins l’àmbit educatiu, m’ha semblat superútil veure aplicacions reals per a formularis, rúbriques, anàlisi de respostes i fins i tot dinàmiques de role-playing o treball en grup. Està molt ben adaptat a la realitat de l’aula.

    Finalment, com a recomanació per a futures edicions, trobo que seria clau parlar de la IA Gemini. Ara que s’integra directament amb els comptes de l’XTEC i que ens ofereix aquest plus de protecció de dades que tant ens preocupa als docents, crec que és una eina que hauria de tenir més pes al programa. En definitiva, un curs molt recomanable, però que podria ser més àgil en els primers blocs.

  5. ònia serdà

    ònia serdà

    M’ha semblat un curs molt complet i fi¡uncioal tan en explicacions teòriques com en les tasques que haviem de fer.

  6. Cristina

    Cristina

    El curs m’ha semblat molt pràctic, sobretot per aprendre a fer qüestionaris que després puc importar directament al Moodle. Em farà estalviar molt de temps!

  7. María B.

    María B.

    El curs molt bé i molt interessant he conegut maneres de fer i altres eines IA que no coneixia, molt important saber fer servir els prompts i aquí se’ns donen alguns que ens poden ser útils si els fem bé.
    He tingut problemes perquè no em deixava penjar les tasques demanades em sortia prohibit i no m’ha deixat penjar res de res excepte els qüestionaris que és l’únic que he pogut fer. Encara hi ha problemes i esteu actualitzant interfície i plataforma?

  8. Gemma R.

    Gemma R.

    Realment ha sigut un curs molt profitós per mi. Em resistia a crear continguts amb el chat gpt ja que pensava que no me’n sortiria. La veritat és que no és gens difícil i t’estalvia moltes hores de feina, a part que t’ajuda a crear activitats més motivadores i dinàmiques per l’alumnat. M’ha quedat molt clar com elaborar prompts, tot i que potser he trobat a faltar activitats del tipus: quin prompt redactaries per obtenir tal resposta o contingut del chat?
    Enhorabona als docents del curs.

  9. Núria Rodríguez

    Núria Rodríguez

    Ha resultat un curs prou entenedor i pràctic. Les eines IA van molt depressa i aquest curs ajuda a estar una mica al cas.

  10. Daniel Hernández García

    Daniel Hernández García

    Aquest curs m’ha resultat molt útil i pràctic per entendre com aplicar la intel·ligència artificial en la meva tasca docent. He après a crear recursos, dissenyar situacions d’aprenentatge i analitzar dades d’una manera molt més eficient. Els continguts són clars i fàcils de seguir, i es poden aplicar directament a l’aula. Sens dubte, ha estat una experiència molt enriquidora.

  11. Francesc Mínguez i Reventós

    Francesc Mínguez i Reventós

    Un curs molt interessant en el qual he après com fer servir ChatGPT amb finalitats educatives. Sobretot molt útil com dissenyar els prompts.
    Espero que més endavant es faci algun curs més d’IA.

  12. dolors marti

    dolors marti

    Curs molt pràctic i aplicable 100% a la meva tasca docent.

  13. Sílvia

    Sílvia

    El curs m’ha semblat útil. Aporta eines per l’elaboració de material, consells per crear bons «prompts», detectar treballs fets amb IA, etc. amb molta aplicabilitat a l’aula. Apareix, però, informació actualitzada a 2024, caldria millorar en aquest sentit.

  14. Elena Sánchez

    Elena Sánchez

    Fer aquest curs ha estat una experiència practica i enriquidora. És molt útil per aprendre a generar materials i estalviar molt de temps en la meva tasca docent. El recomano a tothom que vulgui innovar, optimizar el seu temps i incorporar nous recursos al seu dia a dia. És totalment on-line i es pot fer en el temps indicat sense angoixar-se pels lliuraments.

  15. Ana Isabel Merino Gómara

    Ana Isabel Merino Gómara

    M’ ha semblat un curs interessant i molt útil per la nostra tasca educativa. Crec que és pot treure molt de profit, però jo personalment, l’ he de dedicar més temps a provar totes les opcions que dona el ChatGTP.

  16. ALBERT QUILEZ

    ALBERT QUILEZ

    Curs molt pràctic, centrat en tasques concretes i bàsiques, i per això, de fàcil aplicació. Recomanable.

  17. Íngrid

    Íngrid

    M’ha semblat un curs interessant perquè m’ha permès descobrir eines que em poden ser molt útils en el dia a dia a l’aula. Tot i això, considero que el mòdul 2 s’ha fet una mica feixuc i repetitiu, especialment pel que fa al treball amb els prompts. En canvi, el mòdul 1 l’he trobat més lúdic, dinàmic i motivador. Recomano el curs a qualsevol docent que vulgui aprofundir en l’ús de la intel·ligència artificial a l’aula i conèixer noves possibilitats per enriquir la seva pràctica educativa.

  18. Luis Miguel Rodriguez Medina

    Luis Miguel Rodriguez Medina

    Curs molt interessant i molt pràctic pel futur de la nostra professió.

  19. Marc

    Marc

    El que he trobat més interessant és que el curs t’ensenya a escriure prompts adequats per tal de generar el que t’interessa sense fer masses voltes. També he après que el chatgpt funciona bé a l’hora de preparar tasques o projectes en grup pels alumnes, cosa que m’estalviarà hores de feina i m’ajudarà ajustar més bé les tasques als meus grups.

  20. Marc

    Marc

    He après que el chatgpt funciona bé a l’hora de preparar tasques o projectes en grup pels alumnes, cosa que m’estalviarà hores de feina i m’ajudarà ajustar més bé les tasques als meus grups.

  21. Maria del Mar Cuadras

    Maria del Mar Cuadras

    Ha estat un curs molt interessant, útil i pràctic, del qual m’enduc aprenentatges aplicables directament a la meva pràctica docent.

  22. ESTHER MONTAÑA DE LACRUZ

    ESTHER MONTAÑA DE LACRUZ

    Aquest curs m’ha resultat molt útil i pràctic. M’ha permès aprofundir en l’ús de ChatGPT com a eina de suport per a la creació de recursos didàctics, descobrint estratègies i tècniques que puc aplicar a la meva pràctica docent. Ben estructura i enfocat de forma pràctica, molt recomanable per al professorat que vulgui aprofitar el potencial de la IA en la seva tasca diaria.

  23. Javier Guzmán

    Javier Guzmán

    El curs ha estat molt útil i pràctic, especialment en tot allò referent als criteris a l’hora d’elaborar els prompts, que són la clau per obtenir els resultats desitjats en ChatGPT. M’ha obert noves perspectives per abordar la programació d’activitats didàctiques.

  24. Arnau Martinez Abollo

    Arnau Martinez Abollo

    Un curs molt entenedor, àgil i eficaç per poder utilitzar a les nostres aules. Recomenable per aprofundir certs coneixaments sobre la IA i molts aplicatius, els quals no coneixia.

  25. M. Àngels

    M. Àngels

    Un curs molt interessant per continuar aprenent com utilitzar la IA en l’entorn acadèmic. M’ha resultat molt útil saber com fer els prompts per tal que el resultat sigui el desitjat. Realment és una eina que ens pot estalviar molt temps alhora de dissenyar temaris i situacions d’aprenentatge.

  26. Francesc Xavier Torres Bataller

    Francesc Xavier Torres Bataller

    Aquest curs m’ha anat molt bé per aprendre com fer servir la intel·ligència artificial en la meva feina com a mestre. He descobert eines i idees que m’ajudaran a crear materials, preparar activitats i fer algunes tasques de manera més ràpida i senzilla. Els continguts són clars, fàcils de seguir i es poden aplicar directament a l’aula. En general, considero que ha estat una formació molt útil i que em serà de gran ajuda en el meu dia a dia.

  27. Meritxell Lamiel Ferrer

    Meritxell Lamiel Ferrer

    Estic agraïda pel curs, però doneu per supossat que ens movem bè al món informàtic i el meu cas no és així. He agraít de poder enviar les activitats per mail i em costa entendre conceptes de programes que mencioneu i que no en tinc idea com: LATEX…. que no entenia la configuració… Però he aprés molt. Gràcies.

  28. Óscar

    Óscar

    Un curs molt útil si ets un/a docent que està acostumat/da a crear recursos didàctics amb la intel·ligència artificial. El bloc dedicat als prompts és el més interessant, ja que et donen diferents pautes per generar bons textos.

  29. Alba Comas

    Alba Comas

    Curs molt pràctic per aprendre a utilitzar el chatGPT com a docents. Especialment útil per escriure els prompts adequadament per elaborar materials i activitats. Endevino que amb la pràctica podré estalviar-me força temps… Gràcies per ajudar-nos a millorar i estar al dia!

  30. Francesc Pañella

    Francesc Pañella

    El curs és molt pràctic i enfocat a realitzar tasques que ja des d’un primer moment ens poden ajudar molt en la preparació de les classes.

  31. Jose

    Jose

    El curs m ha semblat bastant pràctic per la nostre tasca pedagògica,sobretot en tasques de planificació. Potser massa exercicis i reiteratius. Sobretot em va agradar molt la primera part de les aplicacins d´imatges i les possibilitats de fer servir el chaGPT que actués com un expert. Desconexia aquestes dues possibilitats. La resta per la meva pràctica com delegat sindical doncs conexia molt bé el saber redactar bons Promts . Resumint ha estat molt pràctic .

  32. Eva Del Rio Facenda

    Eva Del Rio Facenda

    Es tracta d’un curs pràctic i útil. M’he familiaritzat amb possibilitats de la IA que desconeixia i que crec que les podré aplicar al meu dia a dia.

  33. José Manuel Gavilán

    José Manuel Gavilán

    He trobat aquest curs molt interessant i sobretot molt pràctic, que és precisament el que un espera quan es matricula en una formació per crear recursos didàctics amb intel·ligència artificial. Tots els blocs combinen una petita introducció seguida d’activitats pràctiques que conviden a experimentar, provar les eines i comprovar-ne el funcionament per un mateix. Aquesta combinació fa que el curs no es faci feixuc i l’aprenentatge sigui molt més significatiu.

    He descobert moltes eines que desconeixia, especialment les relacionades amb la generació d’imatges, però també altres models d’intel·ligència artificial similars a ChatGPT o Claude que són menys coneguts. El curs ofereix una gran quantitat d’idees per crear materials didàctics, com són rúbriques, unitats didàctiques, activitats, programacions i d’altres. També posa molt d’èmfasi en l’elaboració i el refinament dels prompts. Al meu entendre, aquest és un dels aprenentatges més valuosos del curs, ja que la qualitat de les respostes depèn en gran manera de la qualitat de les instruccions que proporcionem a la IA.

    Personalment, penso que la intel·ligència artificial és la gran revolució tecnològica de la nostra època, de la mateixa manera que l’arribada dels ordinadors o d’Internet ho va ser per a la meva generació. Tinc la sensació que encara no som plenament conscients dels canvis tecnològics, socials i professionals que aquesta tecnologia comportarà en els pròxims anys. Per naturalesa soc optimista i penso que si en fem un ús responsable i intel·ligent, la IA contribuirà a millorar significativament la vida de les persones, igual que en el seu moment ho van fer la impremta, la màquina de vapor o Internet.

  34. Ivette

    Ivette

    Molt bon curs si vols aprofundir en la creació de bons prompts per tal que la IA faci específicament el que vols. Gràcies a aquest curs he après a portar la integració de la IA a la meva tasca docent a un altre nivell. He après a dur a terme activitats que mai se m’haguessin acudit i que són veritablement útils. Estic molt contenta d’haver triat aquest curs, ho he trobat molt útil.

  35. David Acuña Guzman

    David Acuña Guzman

    Com a docent a FP, aquest curs m’ha permès passar d’utilitzar la IA de manera intuïtiva a fer-ho amb mètode. L’he aplicat a tot: des de generar activitats i rúbriques fins a analitzar enquestes de satisfacció de l’alumnat.

  36. Sònia

    Sònia

    Valoro el curs molt positivament. Jo no havia posat en pràctica la IA i en aquest curs veig totes les possibilitats que ens pot donar com a docents, sempre i quan en fem un ús responsable. També he de dir que jo no havia fet el curs bàsic, em vaig matricular en el mitjà, amb els meus dubtes sobre si podria seguir bé el curs o no, i no he tingut cap problema, tots els continguts són molt entenedors i els formadors transmeten molt bé tots els coneixements. Recomanaré el curs sense cap mena de dubte.

  37. zaida pou

    zaida pou

    El curs ha sigut molt útil gràcies a les diferents i variades aplicacions d’IA proposades per aplicar-les a la tasca docent. Bones i entenedores pràctiques per resoldre-les de manera pausada i autònoma. S’agraeix que sigui un curs asíncron.

  38. Luis C. Sánchez

    Luis C. Sánchez

    El curs m’ha semblat força interessant.
    Adequat en quant a les hores de dedicació fer les activitats, adequat en continguts, estructura, tipus d’activitats… i força útil de cara a aplicar-ho al aula al meu dia a dia com a docent.

  39. Aloma Grifoll

    Aloma Grifoll

    Fa temps que faig servir el Chatgpt i em vaig apuntar a fer aquest curs per posar certes bases o fonaments en els meus procediments. M’ha servit moltíssim perquè, per una banda, he constatat que els prompts són la peça clau per treure un bon rendiment a l’eina i que la majoria de vegades en calen molts, cosa que em feia dubtar si ho estava fent bé o no. Per l’altra, he après molts usos que no se m’havien passat pel cap. he tret un gran profit de les tasques i el que més m’ha agradat és que la part teòrica no s’ha fet gens pesada, la informació ha estat clara i directa i ha estat la justa i necessària per poder dur a terme la realització de les tasques. Enhorabona per aquest curs tan útil i tan profitós. Moltes gràcies!

  40. Jordi Papió

    Jordi Papió

    He fet diversos cursos al juliol, però aquest és un dels que més profit n’he tret. M’ha agradat especialment perquè no es queda en la teoria, sinó que ofereix exemples pràctics i fàcilment aplicables al dia a dia d’un docent.

    Una de les coses que més m’emporto és aprendre a escriure bons prompts. Abans feia servir ChatGPT d’una manera bastant bàsica i els resultats eren molt irregulars. Ara sé com formular les peticions perquè les respostes siguin molt més útils, específiques i adaptades al que necessito.

    Des que he acabat el curs, preparo activitats, rúbriques, situacions d’aprenentatge, materials i adaptacions molt més ràpid. No es tracta que la IA faci la feina per mi, sinó que m’ajuda a estalviar temps en les tasques més repetitives i em permet dedicar més estona a preparar millor les sessions i a atendre l’alumnat. He après a crear projectes amb chatGpt, per crear situacions d’aprenentatge on li pots anar posant les fonts d’on ha de basar tota la informació que et dona i anar-los perfeccionant a poc a poc.

    També m’ha agradat que el curs faci reflexionar sobre l’ús responsable de la IA i que doni eines perquè cada docent les pugui adaptar al seu context educatiu.

    El recomanaria especialment a qualsevol docent que ja hagi començat a utilitzar ChatGPT però tingui la sensació que encara no n’està traient tot el potencial. És un curs molt pràctic i, des del primer dia, pots començar a aplicar el que aprens a la teva aula.

Afegeix una ressenya

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Newsletter d'AprènOnline

Vols estar al dia de les últimes novetats d’AprènOnline i rebre informació a la teva bustia?