En aquest curs s’aprenen tots els aspectes i conceptes sobre el foc, la seva propagació i com ha de ser la seva extinció.
Curs 192 Gestió i prevenció del foc
Nivell:Cicles formatius| Educació infantil| Educació primària| Educació secundària i batxillerat| Escola de persones adultes| Escoles d'idiomes
Especialitat:FOL i EIE| Totes les matèries
Temàtica:Cursos complementaris
- Conèixer el foc per poder lluitar-hi.
- Conèixer els factors del foc
- Saber la propagació del foc
- Diferenciar els tipus de foc
- Diferenciar els diferents agents extintors
- Relacionar tipus de foc amb agents extintors
- Conèixer les rutes d’evacuació
- Treballar el protocol PAS
- Saber reaccionar davant de qualsevol problema provocat pel foc.
- Introducció
- El foc, factors
- Combustible
- Comburent
- Calor o energia d’activació
- Propostes didàctiques
- Propagació del foc
- Combustibles tipus A
- Combustibles tipus B
- Combustibles tipus C
- Combustibles tipus D
- Combustibles tipus E
- Propostes didàctiques
- Foc o fum
- Apaguem el foc
- Agents extintors
- Aigua
- Escuma física
- Pols
- Diòxid de carboni
- Halons
- Propostes didàctiques
- Equips d’extintors
- Extintors
- Boques d’incendi i hidratants
- Usos de mànegues
- Protocol PAS
- Propostes didàctiques
- Prevenció
- Una persona cremant
- Evacuació
- Simulacres
- Possible visita a un parc de bombers
- Propostes didàctiques
- Aquest curs està dins d’un campus virtual
- Tot el curs és asíncron.
- Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
- El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
- A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
- Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
- A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
- Aquest curs té una durada de 30 hores.
- Què significa un curs en línia de 30 hores?
- Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
- La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
- Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
- Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
- Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
- Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
- Escola de gener de l’1 al 22 de gener
- Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
- Escola de març, de l’1 al 22 de març
- Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
- Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
- Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
- Escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol
- Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
- Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret.
- La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
- Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.
- Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
- Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
- En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
- Coneixements mínims d’internet.
- Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.
Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.
-
FITXA CURS
- 87AO
-
CODIS CURS EN LES DIFERENTS EDICIONS:
- RECA873106 (Setembre)
- RECY873106 (Octubre)
- RECG873106 (Novembre)
- RECJ873106 (Desembre)
- RECM873106 (Gener)
- RECP873106 (Febrer)
- RECS873106 (Març)
- RECU873106 (Abril)
- REC3873106 (Maig)
- REC6873106 (Juny)
- REC0873106, Escola d’estiu
Valoracions del curs
✍️ Escriure una valoracióAltres cursos que et podrien interessar...
005 Moodle a matemàtiques d’ESO

Ensenya matemàtiques amb Moodle. Desperta la curiositat i el raonament
En aquest curs s’aprèn a crear recursos, com pàgines, fitxers, directoris, títols… i activitats matemàtiques com...
30 hores100% en línia
013 Iniciació al full de càlcul

Guanya temps, organitza millor i treballa amb més confiança.
Aprendràs a utilitzar el full de càlcul; crear activitats interactives per l’alumnat, ensenyar fer servir el...
30 hores100% en línia
017 Presentacions a l’aula

Captiva, inspira i comunica: crea presentacions que deixin empremta.
Les presentacions comencen a ser una eina pedagògica molt important, gairebé imprescindible.
Es fan moltes...
30 hores100% en línia




Carles Nadal Catalan –
El curs de prevenció de foc ha estat molt útil i pràctic. He après protocols clars d’actuació i ús correcte dels extintors.Les explicacions han estat clares i adaptades al nostre entorn laboral.Recomanable per augmentar la seguretat i la confiança davant emergències.
Roc Pons –
Quan em vaig apuntar en aquest curs no sabia que em trobaria exactament i sincerament he après moltes coses que no sabia i ha estat divertit fer algunes de les activitats proposades.
És un curs que em servirà per tenir més clar els tipus d’incendis que hi ha i sobretot com actuar en cada cas. També, que no tots els extintors serveixen pel mateix (cosa que no sabia).
He tret informació i idees per a poder treballar amb els meus alumnes a les classes de tutoria.
Gràcies per tot.
Salutacions.
Roc.
Valentí Vázquez López –
Valoració molt positiva
Està ben estructurat, és tècnicament precís i cobreix tots el coneixements teòric i pràctics necessaris per a un curs de nivell bàsic.
I és una bona eina per portar-ho a la pràctica als nostres alumnes
Asun –
He après moltes coses que desconeixia sobre el foc. Quina importància té, saber sobre el tipus de foc que tenim per poder apagar-lo correctament. Els agents extintors i com utilitzar-los, en definitiva, ha estat molt interessant.
JOAN RIBAS MOLAS –
El curs m’ha ajudat a entendre millor com es produeix i s’apaga el foc, i la importància de prevenir-lo abans que passi.
He après els tipus de focs, els agents extintors i com utilitzar els extintors i les mànegues amb seguretat. També he après què fer en una evacuació i com seguir el protocol PAS.
Ha estat un curs clar, pràctic i molt útil per aplicar al dia a dia i a la formació dels alumnes.
Cesar –
Molt recomanable per coordinadors de riscos d’escoles per aprendre nocions bàsiques contra el foc i la seva prevenció. La tutora comuicativa i atenta en tot moment. Gràcies
Francesc Vilà i Creus –
Molt recomanable, el contingut està bé, les aportacions que s’ha de fer son interessants i s’aprenen coses noves!
MIRIAM –
El curs de prevenció i foc ha estat molt complet. S’aprèn molt i crec que tothom hauria de fer el curs, ja que és molt important per treballar a l’escola amb els nostres alumnes i per la seguretat de tots i totes per si algun dia passés alguna incidència.
Pil –
Curs molt ben estructurat amb explicacions clares. Les activitats proposades són pràctiques i amenes.