117 Google Workspace: Eines interessants per a l’educació
En aquest curs s’ofereixen les principals eines del servei de Google G Suite. En la nova era que s’endevina després de la crisi que hem patit, ens cal tenir la competència digital d’ensenyament a distància, i de les eines que la faciliten.
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
- Objectius
[Fes clic per desplegar la informació]
Objectiu principal
Objectius específics
Objectiu principal
- Experimentar i dissenyar els diversos recursos que la plataforma Google G Suite ofereix per a centres educatius per poder aplicar-los en diferents moments del fet educatiu.
Objectius específics
- Visualitzar i entendre les diverses aplicacions que ofereix Google G Suite: documents, full de càlcul, presentacions, calendari, formularis, Sites, Classroom, etc.
- Experimentar amb les diferents possibilitats de cada programari i les aplicacions annexes, segons les necessitats individuals.
- Ser capaç d’organitzar tota la informació que el professorat té disponible per tal d’unificar-la i crear un espai virtual únic, i de fàcil accés.
- Demostrar la capacitat d’enllaçar documents en un mateix espai web (Google Sites, per exemple) per tal de crear un espai virtual de continguts i tasques.
- Experimentar i entendre els elements bàsics de funcionament per a fer formularis, filtres amb el full de càlcul, diferents tipus de presentacions i diversos models de plantilles de text.
- Enllaçar tota la informació en aplicacions com el Google calendari, el YouTube o el Classroom.
- Crear classes virtuals amb Google Classroom.
- Dissenyar un recurs didàctic a partir de les eines treballades, tant pel que fa a material teòric, com a possibles tasques perquè l’alumnat dugui a terme.
- Tenir la capacitat de buscar aplicacions i recursos nous dins l’entorn web (diagrames, bibliografia, edició de vídeo, etc.).
- Continguts
[Fes clic per desplegar la informació]
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 1
- Què és Google G Suite? Què ofereix?
- Principals aplicacions: Drive, contactes, calendari, edició de textos, full de càlcul i presentacions.
- Funcionament de les aplicacions esmentades i complements possibles.
Tema 2
- Possibilitats d’interacció amb l’alumnat a partir d’aplicacions com: Google Sites, Google Forms.
- Creació d’activitats diverses amb Google formularis: exàmens, tasques, room-scape, etc.
- Creació d’una pàgina web d’un tema amb enllaços a les aplicacions i documents del Drive.
Tema 3
- Possibilitats d’interacció amb els alumnes a partir del Google Classroom.
- Participació com a usuari i com a docent.
- Els temes, les preguntes, les tasques i les rúbriques. Tipus, puntuacions, etc.
Tema 4
- Elaboració d’instruments amb Google Classroom.
- Elaboració d’un conjunt de tasques i traspàs al full de càlcul.
- El feedback a l’alumnat a través de Google Classroom.
Tema 5
- Disseny de material, tasques i exàmens a partir d’una pàgina web -Google Sites- en la qual apareguin enllaçades les aplicacions treballades.
- Creació d’una classe virtual amb diverses tasques i en la qual aparegui l’enllaç del Google Sites.
Bloc 1
Bloc 2
Bloc 3
Bloc 1
- Què és Google G Suite? Què ofereix?
- Principals aplicacions: Drive, contactes, calendari, edició de textos, full de càlcul i presentacions.
- Funcionament de les aplicacions esmentades i complements possibles.
- Possibilitats d’interacció amb l’alumnat a partir d’aplicacions com: Google Sites, Google Forms.
- Creació d’activitats diverses amb Google formularis: exàmens, tasques, room-scape, etc.
- Creació d’una pàgina web d’un tema amb enllaços a les aplicacions i documents del Drive.
Bloc 2
- Possibilitats d’interacció amb els alumnes a partir del Google Classroom.
- Participació com a usuari i com a docent.
- Els temes, les preguntes, les tasques i les rúbriques. Tipus, puntuacions, etc.
- Elaboració d’instruments amb Google Classroom.
- Elaboració d’un conjunt de tasques i traspàs al full de càlcul.
- El feedback a l’alumnat a través de Google Classroom.
Bloc 3
- Disseny de material, tasques i exàmens a partir d’una pàgina web -Google Sites- en la qual apareguin enllaçades les aplicacions treballades.
- Creació d’una classe virtual amb diverses tasques i en la qual aparegui l’enllaç del Google Sites.
- Durada
- Aquest curs té una durada de 30 hores.
- Què significa un curs en línia de 30 hores?
- Preu
- Aquest curs té un cost de 55,00 €
- Consulta els possibles descomptes
- Distribució de temes
- Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
- La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
- Calendari (2023-24)
- Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
- Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
- Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
- Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
- Escola de gener de l’1 al 22 de gener
- Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
- Escola de març, de l’1 al 22 de març
- Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
- Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
- Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
- 12a escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol.
- Metodologia
- Aquest curs està dins d’un campus virtual.
- Tot el curs és asíncron.
- Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
- El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
- A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
- Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
- A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
- Horari
- Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret.
- La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
- Lloc
- Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
- Tutorització
- Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.
- Idioma
- La llengua vehicular d’aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.
- Dubtes
- Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
- Avaluació
- Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
- Millora contínua
- En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
- Requisits mínims
- Coneixements mínims d’internet.
- Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.
- REC1173106, escola de tardor
- REC3173106, escola d’hivern
- REC5173106, escola de primavera
- REC7173106, escola de maig
- REC9173106, escola d’estiu
Cursos que podries fer després d'aquest curs

La gestió d'una botiga en línia és tan necessària i útil per alguns negocis que creiem que es podria treballar en els cicles formatius d'algunes famílies dins el mòdul Empresa i Iniciativa Emprenedora.
- 30 hores
- 100% en línia

En aquest curs aprendràs a gestionar l’activitat docent a partir del Classroom i algunes eines associades
- 30 hores
- 100% en línia

WordPress, una eina educativa, és un curs on s'aprèn a fer funcionar el WordPress per a ser utilitzat com a mitjà de comunicació i participació d'un centre educatiu.
- 30 hores
- 100% en línia
Valoracions
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}

- Detalls del curs:
- Preu: 55€
- Durada: 30 hores
- Curs 100% en línia
- Tutor/a: Joshua Rodríguez Zahinos
- Dirigit a tot el professorat d’educació secundària i a totes les persones educadores i a les persones que estiguin interessades en aquest tema.
Comparteix aquest curs