Curs Curs Correcció de la programació i defensa oral, Educació Primària

Curs orientat a la correcció de la programació didàctica de l’alumnat i a la realització del corresponent feedback de la defensa oral, en una sessió de 50 minuts.

En aquesta sessió es revisa la programació presentada, aportant orientacions de millora per garantir una proposta coherent, competencial i ajustada als criteris de la convocatòria. També s’analitza la defensa oral realitzada, amb l’objectiu de reforçar la claredat del discurs, la seguretat comunicativa i la capacitat d’argumentació pedagògica.

El feedback es centra tant en els aspectes de contingut com en els aspectes comunicatius, oferint estratègies concretes per optimitzar la programació i millorar el rendiment en futures exposicions orals.


QUAN ACABIS EL CURS SABRÀS

Corregir la programació i defensa oral el més excel·lent possible

Bloc 1: La programació: Introducció, contextualització i elements curriculars.
Bloc 2: La programació: Metodologia i avaluació.
Bloc 3: Les situacions d’aprenentatge
Bloc 4: La defensa oral de la programació didàctica.


ACOMPANYAMENT:

Una correcció de la programació i de la defensa oral

Connexió individual de 50 minuts per la presentació oral


CALENDARI:

  • del 20 de maig a l’1 de juliol (si les oposicions no comencen abans)
  • Aquest curs està dins d’un campus virtual.
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 5 temes.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada tema i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Pots fer classes orals i converses amb un 10% de descompte.
  • Aquest curs té una durada de 50 hores teòriques de tasques, més les que s’hi puguin dedicar per interioritzar els conceptes i vocabulari.
  • El curs intensiu té una durada de 5 setmanes implica treballar un mínim de 10 hores setmanals.
  • El curs trimestral té una durada de 10 setmanes, implica treballar unes 5 hores a la setmana.
  • El curs anual té una durada de 25 setmanes, implica treballar 2 hores a la setmana.
  • Hi ha 5 temes. Depèn de la modalitat
  • Curs intensiu: un tema cada setmana
  • Curs trimestral; un tema cada quinzena.
  • Curs anual, està dividit en 25 temes.

Calendari curs intensiu:

  • 1a edició, del 15 de gener al 22 de febrer
  • 2a edició, de l’1 de març al 8 d’abril
  • 3a edició, del 15 d’abril al 22 de maig
  • 4a edició, de l’1 de juny al 8 de juliol
  • 5a edició, del 10 al 30 de juliol (intensiu)
  • 6a edició, del 15 de setembre al 22 d’octubre
  • 7a edició, de l’1 de novembre al 8 de gener (2025)

Calendari curs trimestral:

  • 1r trimestre, del 12 de gener al 20 de març
  • 2n trimestre, del 27 d’abril al 3 de juliol
  • 3r trimestre, del 29 de setembre al 5 de desembre
  • Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.
  • La llengua vehicular d’aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.
  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Newsletter d'AprènOnline

Vols estar al dia de les últimes novetats d’AprènOnline i rebre informació a la teva bustia?