Inici
/
Cursos
/
185 Prevenció i actuació per erradicar l’absentisme escolar (disponible per l’escola...

185 Prevenció i actuació per erradicar l'absentisme escolar (disponible per l'escola d'estiu)

L'absentisme escolar és una problemàtica de difícil abordatge, ja que té múltiples causes i diferents manifestacions.
Per exemple, una situació precària socioambiental, problemes d'habitatge, escassos recursos econòmics, manca de salut física o mental, famílies desestabilitzades, problemes intrapersonals per part de l’alumnat (baixa motivació i autoestima), programes educatius poc adaptats a les seves necessitats i motivacions, desarrelament a l'escola, entre altres.
Malauradament, aquestes amenaces afecten notablement a l’educació dels nens i nenes que es troben escolaritzades a les nostres aules. El dret a l'educació dels menors a l'ensenyament obligatori és un pilar fonamental del desenvolupament de la societat.
No s’ha de perdre de vista que l’escola té com a màxima finalitat crear un projecte personal, social, laboral, i el que és més, proporcionar les ferramentes necessàries per ser persones felices.
Aquest curs et nodrirà de pautes d’actuació per erradicar l’absentisme escolar i encisar l’alumnat a fi que observen les escoles com nuclis de descobriment i aprenentatge. I sens dubte, aquesta tasca suposa compromís per tots i cadascun dels membres que conformen la comunitat educativa. Ens ajudes a donar-li la volta a l’absentisme i fer que tothom pugui i desitgi anar a l’escola?

Totes les matèries Tutoria

Cursos complementaris Educació en valors Orientació Relació amb l'alumnat

Educació primària Educació secundària i batxillerat

🎯 Objectius

✅ Objectiu principal:

Afavorir la posada en marxa de mecanismes que contribueixin a la prevenció, detecció i actuació d’alumnat en situació d’absentisme escolar.

✅ Objectius específics

Detectar els indicadors que impliquen situacions d’absentisme escolar.
Conèixer les conseqüències que suposa l’absentisme escolar des del vessant de l’alumnat, professorat i grup-classe.
Oferir eines de detecció per reduir la taxa d'absentisme escolar.
Promoure la intervenció de mesures per pal·liar l’absentisme escolar.
Sensibilitzar la comunitat escolar de la rellevància de l'escola com a mitjà generador d'oportunitats.
Aconseguir la permanència de l'alumnat a les escoles en edat escolar obligatòria.
Valorar les actuacions pròpies del centre de l'alumnat

📚 Continguts

✅ Tema 1:

Fonamentació teòrica
Introducció
Glossari
Indicadors d’absentisme escolar
Quins tipus d’absentisme escolar hi trobem?
Característiques de l’absentisme escolar.

✅ Tema 2:

Actuacions preventives en els diferents àmbits d’actuació
Mesures control assistència
Criteris per justificar les faltes d’assistència
Actuacions preventives respecte a l’àmbit de col·laboració amb el tutor/a i la resta de professorat
Actuacions preventives respecte a l’àmbit individual i sociofamiliar de l’alumnat
Actuacions preventives respecte a l’àmbit comunitari i institucional

✅ Tema 3:

Protocol d’actuació
Protocol d’actuació pel que fa al tutor/a
Protocol d’actuació pel que fa a l’orientador/a
Protocol d’actuació pel que fa a les famílies
Transició de l’alumnat de Primària a Secundària (especialment àrabs i d’ètnia gitana)

✅ Tema 4:

Avaluació i millora del procés
Criteris sobre l’avaluació del procés
Control de la matriculació
Anàlisi periòdica de les situacions d’absentisme
Valoració de les actuacions anuals
Incorporació les propostes de millora al PAM

✅ Tema 5:

Aplicació a l’aula
Pautes per a professors i professores
Dinàmiques dirigides a l’alumnat
Activitats que connecten alumnat-famílies

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

REC9853106, escola d’estiu

Metodologia

Aquest curs està dins d'un campus virtual; http://campus.aprenonline.org
Tot el curs és asíncron.
Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s'assoleix l'objectiu, es proposaran possibles millores.
Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

⌛ Durada

Aquest curs té una durada de 30 hores.
Què significa un curs en línia de 30 hores?

Preu

Aquest curs té un cost de 54 € (curs 2022/23).
Consulta els possibles preus especials per grups o repetició d'un curs no superat, info@aprenonline.org.

⏰ Horari

Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret.
La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.

Calendari

ESCOLA DE TARDOR, del 15 d'octubre al 22 de novembre.
ESCOLA D'HIVERN, del 15 de desembre al 8 de febrer.
ESCOLA DE PRIMAVERA; del 10 de març al 17 d'abril.
ESCOLA DE MAIG-JUNY, del 8 de maig al 15 de juny.
ESCOLA D'ESTIU, de l'1 al 22 de juliol.

Lloc

Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

Tutorització

Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc.
Rebràs una resposta abans de 24 hores.

❓ Dubtes

Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

Distribució de temes

Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

Avaluació

Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

Superació del curs

El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

Idioma

La llengua vehicular d'aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.

✍️ Millora contínua

En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

Nomenament de Juliol

Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta la pregunta número 5 de preguntes freqüents.