Internet ha fet canviar molt dins la vida de les persones, entre elles la manera de com
compartim i aprenem coneixement. Aquesta nova realitat fa plantejar noves maneres
tecnològiques de transmetre coneixement. Els videotutorials són un recurs pedagògic molt
pràctic per les aules tant de Primària com de Secundària. Ens permet ordenar les idees de
manera clara, organitzada i amb un ordre cronològic. És una eina molt potent que pot ajudar
a la nostra tasca docent. Pot fer-se servir com a complement de transmissió d’informació
d’un contingut d’una manera més esquematitzada, aprofitant-se del potencial comunicatiu
de les imatges, sons, paraules per transmetre una experiència i així estimular els diferents
estils d’aprenentatge. Aquest tipus de recurs pot donar suport a l’aprenentatge auditiu, amb
moviments i gestos que poden ajudar a l’estudiant a entendre allò que s’està tractant de
definir.
La formació és a distància i asincrònica.
Metodologia: Dins de la plataforma a Moodle, hi ha una part teòrica, ja sigui en text, vídeos,
enllaços, imatges… que el participant haurà de llegir, mirar, escoltar… Tot seguit hi ha una
sèrie d’activitats, on el participant contestarà segons el que se li demani, pot ser una
reflexió, una pràctica, una imatge, un filmet…
