1. Inici
  2. /
  3. Cursos
  4. /
  5. 157 La caixa de contes: Estimulació de l’aprenentatge de la lectoescriptura

157 La caixa de contes: Estimulació de l'aprenentatge de la lectoescriptura

En aquest curs, es mostra com treballar amb els infants la Caixa de contes. La Caixa de contes està vinculada estretament amb la intel·ligència verbal- lingüística. Per tant, farem més incidència en l’aprenentatge del llenguatge verbal i en com iniciar el procés de lectoescriptura. També podrem comprovar que a través d’aquesta proposta es poden incloure propostes basades en altres intel·ligències múltiples, resultant un aprenentatge globalitzat. A més a més serà necessari tenir en compte les eines que com a docents hem de tenir present per a afavorir aquest aprenentatge de la lectura i l’escriptura i preveure quines dificultats poden mostrar l’alumnat i poder reconèixer alguns indicis de certs trastorns en la parla i en la lectura i escriptura. Coneixerem com triar el conte que serà el fil conductor de la Caixa de contes, quines aptituds del docent són necessàries en el procés de contar un conte, quines característiques han de reunir les propostes, com avaluar la caixa de contes i quins factors ens aporten els contes en general i els contes de fades en concret.
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}

🎯 Objectius

✅ Objectiu principal:

  • Estimular la lectoescriptura a l’EI i l’EP a partir de la Caixa de contes.

✅ Objectius específics

  • Conèixer i estimular l’aprenentatge de la lectoescriptura: habilitats, metodologia i procés d'aprenentatge.
  • Analitzar les diferents fases de la lectura i escriptura i la seva avaluació.
  • Aprendre a desenvolupar una caixa de contes a partir de les característiques i aportacions dels contes.
  • Ser capaç de propostes creatives treballant les diferents intel·ligències múltiples.

📚 Continguts

✅ Tema 1:

  • Estimulació, habilitats i aprenentatge de la lectoescriptura.
  • El procés d’aprenentatge de l’infant.
  • Habilitats prèvies a la lectura i l'escriptura.
  • Estimulació de la intel·ligència verbal.
  • Recomanacions metodològiques per a l’aprenentatge de la lectoescriptura.
  • Dificultats en la parla i en la lectoescriptura.

✅ Tema 2:

  • Evolució de l’infant en la lectoescriptura.
  • Etapes evolutives en la lectura i escriptura.
  • Fases de la lectura.
  • Avaluació de la lectura.
  • Fases de l’escriptura.
  • Avaluació de l’escriptura.

✅ Tema 3:

  • La Caixa de contes I.
  • La caixa de contes: Característiques..
  • Aportació dels contes.
  • Caixa de contes. Conte sobre creativitat.
  • Psicoanàlisi dels contes de fades .
  • Caixa de contes. Conte popular.

✅ Tema 4:

  • La Caixa de contes II.
  • Selecció de contes.
  • Procés per a explicar un conte.
  • Caixa de contes. Conte d'Educació emocional.
  • Avaluació de la Caixa de contes.
  • Caixa de contes. Conte sobre el valor de compartir.

✅ Tema 5:

  • Elaboració d’un projecte.
gencat

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

  • REC1573106, escola de tardor
  • REC3573106, escola d’hivern
  • REC5573106, escola de primavera
  • REC7573106, escola de maig
  • REC9573106, escola d’estiu

Metodologia

  • Aquest curs està dins d'un campus virtual; http://campus.aprenonline.org
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s'assoleix l'objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

⌛ Durada

Preu

  • Aquest curs té un cost de 54 € (curs 2022/23).
  • Consulta els possibles preus especials per grups o repetició d'un curs no superat, info@aprenonline.org.

⏰ Horari

  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.

Resultat d'imatges per a icon calendari Calendari

  • ESCOLA DE TARDOR, del 15 d'octubre al 22 de novembre.
  • ESCOLA D'HIVERN, del 15 de desembre al 8 de febrer.
  • ESCOLA DE PRIMAVERA; del 10 de març al 17 d'abril.
  • ESCOLA DE MAIG-JUNY, del 8 de maig al 15 de juny.
  • ESCOLA D'ESTIU, de l'1 al 22 de juliol.

 Lloc

  • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

Tutorització

  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc.
    Rebràs una resposta abans de 24 hores.

❓ Dubtes

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

Distribució de temes

  • Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

Avaluació

  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

Superació del curs

  • El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

Idioma

  • La llengua vehicular d'aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.

✍️ Millora contínua

  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

Nomenament de Juliol

  • Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta la pregunta número 5 de preguntes freqüents.

✅ Requisits mínims

  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Valoracions

{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
54€
53€
✅ Detalls del curs: