Quan riem experimentem molt bones sensacions, tant en l’àmbit individual com en l’àmbit social.
El curs es divideix en 3 etapes, per una banda, la història del riure, on hi ha teoria, enllaços, etc., i el participant anirà contestant els preguntes que se li fan, també hi ha propostes de recerca.
En una segona etapa es treballen tots els beneficis del riure, i es planteja si aquests beneficis es poden aprofitar a la dinàmica escolar entre l’alumnat i el professorat.
I finalment, es treballa com fer riure a diferents etapes de l’educació bàsica, dels 6 als 16 anys.
La formació és a distància i asincrònica.
