1. Inici
  2. /
  3. Cursos
  4. /
  5. 115 La mort és part de la vida: Treballem-la a l’aula

115 La mort és part de la vida: Treballem-la a l’aula

En alguns casos, els docents viuen la mort propera d’algun/a dels seus alumnes o les conseqüències d'algun alumne/a que va morir en el passat i afecta el grup, així com les conseqüències d'una mort propera a l'alumnat. La situació pot esdevenir difícil, i més difícil encara pot ser trobar recursos per a millorar i acompanyar aquella/es persona/es que estan de dol. En aquest curs intentem presentar alguns recursos, eines i reflexions per a optimitzar el dolor i el dol que pateixen alguns dels nostres alumnes.
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}

🎯 Objectius

✅ Objectiu principal:

  • Treballar la mort a dins l’aula. Sobretot en aquelles on hi ha infants o adolescents que l’han patida de prop.

✅ Objectius específics

  • Trencar els tabús sobre la mort.
  • Treballar les diferents cultures sobre la mort.
  • Aprendre a parlar de la mort amb naturalitat.
  • Fer protagonistes als infants o adolescents que ho necessitin.
  • Optimitzar la relació entre companys i companyes de classe quan hi ha alguna mort propera.
  • Treballar l’acompanyament.

📚 Continguts

✅ Tema 1:

  • La mort part de la vida.
  • La vida.
  • Les creences sobre la mort.
  • Visió occidental.
  • El suïcidi.

✅ Tema 2:

  • Concepte del dol.
  • El dol a la infància.
  • El dol a l’adolescència.
  • El dol en la vida adulta.
  • El dol per una mort a l’aula.

✅ Tema 3:

  • Comunicació.
  • Treball individual.
  • Treball col·lectiu.
  • Protagonisme de l’infant o adolescent.
  • Casos concrets.

✅ Tema 4:

  • Tipus de mort.
  • Mort accidentada i sobtada.
  • Mort per malaltia, esperada.
  • Assassinat.
  • Suïcidi.
  • Morts múltiples.

✅ Tema 5:

  • Elaboració d’un projecte.
gencat

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.

  • REC1153106, escola de tardor
  • REC3153106, escola d’hivern
  • REC5153106, escola de primavera
  • REC7153106, escola de maig
  • REC9153106, escola d’estiu

Metodologia

  • Aquest curs està dins d'un campus virtual; http://campus.aprenonline.org
  • Tot el curs és asíncron.
  • Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s'assoleix l'objectiu, es proposaran possibles millores.
  • Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

⌛ Durada

Preu

  • Aquest curs té un cost de 54 € (curs 2022/23).
  • Consulta els possibles preus especials per grups o repetició d'un curs no superat, info@aprenonline.org.

⏰ Horari

  • Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. 
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.

Resultat d'imatges per a icon calendari Calendari

  • ESCOLA DE TARDOR, del 15 d'octubre al 22 de novembre.
  • ESCOLA D'HIVERN, del 15 de desembre al 8 de febrer.
  • ESCOLA DE PRIMAVERA; del 10 de març al 17 d'abril.
  • ESCOLA DE MAIG-JUNY, del 8 de maig al 15 de juny.
  • ESCOLA D'ESTIU, de l'1 al 22 de juliol.

 Lloc

  • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

Tutorització

  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc.
    Rebràs una resposta abans de 24 hores.

❓ Dubtes

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

Distribució de temes

  • Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

Avaluació

  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

Superació del curs

  • El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

Idioma

  • La llengua vehicular d'aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.

✍️ Millora contínua

  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

Nomenament de Juliol

  • Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta la pregunta número 5 de preguntes freqüents.

✅ Requisits mínims

  • Coneixements mínims d’internet.
  • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Valoracions

{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
54€
53€
✅ Detalls del curs: