011 Eines bàsiques de Google
En el curs aprendràs a crear i gestionar amb moltes possibilitats un correu Gmail. Et podràs organitzar amb el calendari de Google, podràs crear blogs, i ensenyar-ne a crear, podràs administrar diferents tipus d’arxius al núvol… entre altres.
✅ Aquest curs acredita el perfilCompetència digital docent (PE02)
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}
- Objectius
[Fes clic per desplegar la informació]
Objectiu principal
Objectius específics
Objectiu principal
- Incorporar els recursos de Google i la rutina diària i a l’activitat docent.
Objectius específics
- Conèixer Google.
- Mantenir la privacitat necessària
- Buscar imatges i informació al Google
- Crear una adreça electrònica Gmail
- Saber fer funcionar les funcions bàsiques
- Saber organitzar el correu electrònic
- Utilitzar el correu com a mitjà de comunicació amb l’alumnat i les famílies si s’escau
- Organitzar el correu per optimitzar la comunicació
- Conèixer el Google Maps
- Compartir mapes, per exemple amb l’alumnat
- Crear activitats a partir dels mapes de forma transversal.
- Imprimir mapes
- Conèixer Google Calendar
- Gestionar i compartir el calendari
- Organitzar l’agenda de la classe a partir dels calendaris de Google
- Confeccionar un blog
- Utilitzar els blogs com a eina didàctica a classe.
- Utilitzar els blogs com a organització de pàgines webs didàctiques.
- Utilitzar els blogs com a eina d’exposició de diferents activitats realitzades
- Conèixer el servei de fitxers en el núvol de Google
- Utilitzar el núvol com a gestió de fitxers de l’alumnat
- Realitzar un projecte
- Continguts
[Fes clic per desplegar la informació]
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 1
- Què és el Google?
- Les meves dades i el Google
- Com crear i suprimir un compte al Google
- Privacitat i preferències al nostre compte
- Cercador de webs i d’imatges
- Integració del compte amb el navegador
- Ús del Google cercador a pràctica docent quotidiana
- Proposta didàctica
Tema 2
- Introducció al Gmail, correu electrònic
- Funcions bàsiques del servei
- Funcions de redacció de missatges
- Opcions bàsiques de configuració
- Organització del correu entrant i sortint
- Privacitat i seguretat
- Importar i exportar dades
- Ús del correu com a mitjà de comunicació amb l’alumnat i/o famílies.
- Proposta didàctica
Tema 3
- Introducció a Google Maps
- Funcions bàsiques del Google Maps
- Compartir mapes.
- Creació de mapes personals
- Impressió de mapes
- El mapa com a eina de suport transversal
- Activitats didàctiques a l’aula a partir dels mapes
- Introducció a Google Calendar
- Funcions bàsiques
- Opcions de visualització
- Múltiples calendaris
- Opcional: Importar i exportar dades
- Proposta didàctica
Tema 4
- Introducció al blogger
- Creació d’un blog
- Opcions bàsiques de configuració
- Opcions bàsiques de disseny
- Redacció d’entrades i pàgines
- Opcions de redacció
- Administrar entrades i pàgines
- Subscripcions
- Opcional: Importar i exportar dades
- Proposta didàctica
Tema 5
- Introducció a Google Drive
- Administració fitxers
- Compartició de fitxers
- Privacitat i seguretat
- Google Docs, Sheets, Slides
- Proposta didàctica
- PROJECTE FINAL
Bloc 1
Bloc 2
Bloc 3
Bloc 1
- Què és el Google?
- Les meves dades i el Google
- Com crear i suprimir un compte al Google
- Privacitat i preferències al nostre compte
- Cercador de webs i d’imatges
- Integració del compte amb el navegador
- Ús del Google cercador a pràctica docent quotidiana
- Proposta didàctica
- Introducció al Gmail, correu electrònic
- Funcions bàsiques del servei
- Funcions de redacció de missatges
- Opcions bàsiques de configuració
- Organització del correu entrant i sortint
- Privacitat i seguretat
- Importar i exportar dades
- Ús del correu com a mitjà de comunicació amb l’alumnat i/o famílies.
- Proposta didàctica
Bloc 2
- Introducció a Google Maps
- Funcions bàsiques del Google Maps
- Compartir mapes.
- Creació de mapes personals
- Impressió de mapes
- El mapa com a eina de suport transversal
- Activitats didàctiques a l’aula a partir dels mapes
- Introducció a Google Calendar
- Funcions bàsiques
- Opcions de visualització
- Múltiples calendaris
- Opcional: Importar i exportar dades
- Proposta didàctica
- Introducció al blogger
- Creació d’un blog
- Opcions bàsiques de configuració
- Opcions bàsiques de disseny
- Redacció d’entrades i pàgines
- Opcions de redacció
- Administrar entrades i pàgines
- Subscripcions
- Opcional: Importar i exportar dades
- Proposta didàctica
Bloc 3
- Introducció a Google Drive
- Administració fitxers
- Compartició de fitxers
- Privacitat i seguretat
- Google Docs, Sheets, Slides
- Proposta didàctica
- PROJECTE FINAL
- Durada
- Aquest curs té una durada de 30 hores.
- Què significa un curs en línia de 30 hores?
- Preu
- Aquest curs té un cost de 55,00 €
- Consulta els possibles descomptes
- Distribució de temes
- Hi ha 3 blocs. Dins de cada bloc hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.
- La distribució dels blocs és del 40% al primer bloc, el 40% al segon bloc i el 20% al tercer bloc. En aquest bloc hi ha menys teoria i tasques per a poder tenir temps d’acabar bé el curs, i recuperar aquelles tasques on no s’ha assolit l’objectiu.
- Calendari (2023-24)
- Escola de setembre, de l’1 al 22 de setembre.
- Escola d’octubre, de l’1 al 22 d’octubre
- Escola de novembre, de l’1 al 22 de novembre
- Escola de desembre, de l’1 al 22 de desembre
- Escola de gener de l’1 al 22 de gener
- Escola de febrer, de l’1 al 22 de febrer
- Escola de març, de l’1 al 22 de març
- Escola d’abril, de l’1 al 22 d’abril
- Escola de maig, de l’1 al 22 de maig
- Escola de juny, de l’1 al 22 de juny
- 12a escola d’estiu, de l’1 al 22 de juliol.
- Metodologia
- Aquest curs està dins d’un campus virtual.
- Tot el curs és asíncron.
- Cada participant entra amb el seu nom d’usuari/ària i contrasenya.
- El curs està compost de 3 blocs. Cada setmana cal realitzar les tasques d’un bloc.
- A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
- Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
- A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa, si no s’assoleix l’objectiu, es proposaran possibles millores.
- Horari
- Aquest curs és asíncron; no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret.
- La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Probablement abans.
- Lloc
- Aquest curs és totalment en línia, a través d’internet. Tot es fa a través de la xarxa.
- Tutorització
- Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment es pot escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.
- Idioma
- La llengua vehicular d’aquest curs és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà.
- Dubtes
- Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.
- Avaluació
- Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L’avaluació és sempre qualitativa.
- Millora contínua
- En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d’incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.
- Requisits mínims
- Coneixements mínims d’internet.
- Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu.

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació.
-
FITXA CURS
- 11AO
-
CODIS CURS EN DIFERENTS EDICIONS:
- RECA113106 (Setembre)
- RECY113106 (Octubre)
- RECG113106 (Novembre)
- RECJ113106 (Desembre)
- RECM113106 (Gener)
- RECP113106 (Febrer)
- RECS113106 (Març)
- RECU113106 (Abril)
- REC3113106 (Maig)
- REC6113106 (Juny)
- REC0113106, Escola d’estiu
Valoracions
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
{{ reviewsTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
{{ options.labels.newReviewButton }}
{{ userData.canReview.message }}

- Detalls del curs:
- Preu: 55€
- Durada: 30 hores
- Curs 100% en línia
- Tutor/a: Ricard Gonzàlez Puig
- Dirigit a qualsevol persona o docent que vulgui aprendre a utilitzar algunes eines de Google
Comparteix aquest curs