011 Curs d’eines bàsiques de Google

011 Eines bàsiques de Google

Descripció

  • En aquest curs s’aprèn a conèixer i treballar els diferents recursos que ens ofereix el Google, i aplicar-les tant en l’organització escolar com a eines didàctiques.

 

Objectius

  • Objectiu principal:

    • Incorporar els recursos de Google a l’activitat docent.
  • Objectius específics:

    • Conèixer Google.
    • Mantenir la privacitat necessària
    • Buscar imatges i informació al Google
    • Crear una adreça electrònica Gmail
    • Saber fer funcionar les funcions bàsiques
    • Saber organitzar el correu electrònic
    • Utilitzar el correu com a mitjà de comunicació amb l’alumnat i les famílies si s’escau
    • Organitzar el correu per optimitzar la comunicació
    • Conèixer el Google Maps
    • Compartir mapes, per exemple amb l’alumnat
    • Crear activitats a partir dels mapes de forma transversal.
    • Imprimir mapes
    • Conèixer Google Calendar
    • Gestionar i compartir el calendari
    • Organitzar l’agenda de la classe a partir dels calendaris de Google
    • Confeccionar un blog
    • Utilitzar els blogs com a eina didàctica a classe.
    • Utilitzar els blogs com a organització de pàgines webs didàctiques.
    • Utilitzar els blogs com a eina d’exposició de diferents activitats realitzades
    • Conèixer el serveix de fitxers en el núvol de Google
    • Utilitzar el núvol com a gestió de fitxers de l’alumnat
    • Realitzar un projecte

 

Continguts

  • Tema 1:

    • Què és el Google?
    • Les meves dades i el Google
    • Com crear i suprimir un compte al Google
    • Privacitat i preferències al nostre compte
    • Cercador de webs i d’imatges
    • Integració del compte amb el navegador
    • Ús del Google cercador a pràctica docent quotidiana
    • Proposta didàctica
  • Tema 2:

    • Introducció al Gmail, correu electrònic
    • Funcions bàsiques del servei
    • Funcions de redacció de missatges
    • Opcions bàsiques de configuració
    • Organització del correu entrant i sortint
    • Privacitat i seguretat
    • Importar i exportar dades
    • Ús del correu com a mitjà de comunicació amb l’alumnat i/o famílies.
    • Proposta didàctica
  • Tema 3:

    • Introducció a Google Maps
    • Funcions bàsiques del Google Maps
    • Compartir mapes.
    • Creació de mapes personals
    • Impressió de mapes
    • El mapa com a eina de suport transversal
    • Activitats didàctiques a l’aula a partir dels mapes
    • Introducció a Google Calendar
    • Funcions bàsiques
    • Opcions de visualització
    • Múltiples calendaris
    • Opcional: Importar i exportar dades
    • Proposta didàctica
  • Tema 4:

    • Introducció al blogger
    • Creació d’un blog
    • Opcions bàsiques de configuració
    • Opcions bàsiques de disseny
    • Redacció d’entrades i pàgines
    • Opcions de redacció
    • Administrar entrades i pàgines
    • Subscripcions
    • Opcional: Importar i exportar dades
    • Proposta didàctica
  • Tema 5:

    • Introducció a Google Drive
    • Administració fitxers
    • Compartició de fitxers
    • Privacitat i seguretat
    • Google Docs, Sheets, Slides
    • Proposta didàctica
    • PROJECTE FINAL

     

Codi del curs a l’aplicatiu de la Gestió d’Activitats de Formació Telemàtica (GTAF) del Departament d’Educació

REC0113106 Escola de tardor
REC2113106 Escola d’hivern
REC4113106 Escola de primavera
REC6113106 Escola de maig
REC8113106 Escola d’estiu

Metodologia

  • Tots els nostres cursos estan en un campus virtual.
  • Tota la formació és asincrònica. (No hi ha cap connexió en directe)
  • Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
  • El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
  • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
  • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
  • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa.
  • Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

Calendari

  • 1a edició, escola de tardor 2021: del 15 d’octubre al 22 de novembre.

 Informació de l'escola de tardor

  • 2a edició, escola d'hivern 2021/22: del 15 de desembre al 8 de febrer.

Informació escola d'hivern

  • 3a edició, escola de primavera 2022: de l’1 de març al 8 d’abril.

Informació escola de primavera

  • 4a edició, escola de maig 2022: de l'1 al 31 de maig.

Informació escola de maig

  •  10a Escola d’estiu 2022: de l’1 de juliol al 22 de juliol.

Encara l'estem preparant

  A partir de l’1 de setembre es poden fer les reserves de places de totes les edicions.

Durada

Tots els cursos reconeguts són de 30 hores, la resta depèn de les necessitats de cada curs.

Què significa un curs en línia de 30 hores?

Preu

  • Cada curs té un cost de 53 € (curs 2021/22), en inscripció ordinària
  • El cost és de 56 €, en inscripció extraordinària, entre cinc dies per començar el curs i tres setmanes per finalitzar-lo.
  • Consulta els possibles preus especials, només en inscripció ordinària

Horari

  • Els nostres cursos són asincrònics, no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret, excepte els cursos d'idiomes, que impliquen algunes estones de conversa.
  • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Tot i que mirem de contestar molt abans.

Lloc

  • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

Tutorització

  • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels teus dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment li pots escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.

Dubtes

  • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

Distribució de temes

  • Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

Avaluació

  • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

Superació del curs

  • El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

Idioma

  • La llengua vehicular de tots els cursos és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà. Excepte els cursos d'anglès, tant la llengua vehicular com les tasques són en anglès.

Millora contínua

  • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

Nomenament de Juliol

  • Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta les nostres preguntes freqüents.

Inscripció

Dirigit a

  • Professorat d’ESO, batxillerat i FP. Mestres d’Educació Primària

Requisits mínims

  • Coneixements mínims d’internet
  • Conèixer el Moodle en l’àmbit d’usuari/ària, molt intuïtiu

Reconeixement

  • Aquest curs està reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Compta per la borsa de treball de substituts/tes, per oposicions, per estadis, per concursos de trasllats…

Autoria

  • Ferran González

Tutoria

  • Ferran González