Recull de premsa setmanal, 13 de novembre de 2025

Ens plau fer-vos arribar el recull de premsa setmanal elaborat per la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica, amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona i la Diputació de Barcelona.

13 DE NOVEMBRE DE 2025

Más orientación, itinerarios flexibles y repesca de quienes dejan los estudios: el plan catalán contra el abandono escolar EL PERIÓDICO El col·lectiu de docents està «desbordat»: més de la meitat veu el salari inadequat CRIAR.CAT

Els sindicats consideren insuficient el pla contra l’abandonament escolar RTVE Direcciones al límite en las escuelas: “Siempre estás apagando fuegos, no pensando en mejorar los resultados” EL PAIS El Gobierno aprueba el anteproyecto de ley que baja las ratios y fija un tope a la jornada lectiva docente MAGISNET Educació registra gairebé 500 possibles casos d’assetjament escolar des del setembre ARA DIARI El 26,9% dels adolescents diu haver consumit pornografia alguna vegada i el 70% no parla de sexe a casa SOCIAL.CAT El Saló de l’Ensenyament prepara «la mayor oferta» de expositores de FP y universitarios EUROPA PRESS La UB participa en una plataforma impulsada desde China sobre la innovación en IA en la enseñanza universitaria UB Solo seis de 40 universidades privadas son transparentes; la mayoría no rinde cuentas MAGISNET El dol amb criatures: claus per parlar de la mort CRIAR.CAT ‘Descubriendo Voces’: Innovación educativa a través del podcast escolar MAGISNET 9 llibreries especialitzades en literatura infantil i juvenil que són una joia CRIAR.CAT Compromís docent amb la cultura lectora FMRP

Renovem els consells escolars dels centres educatius de Barcelona AJUNTAMENT DE BARCELONA La visita a centres educatius d’Oeiras, una escapadeta molt aprofitada EL DIARI DE L’EDUCACIÓ L’ensenyament centrarà l’última sessió del cicle «La ciutat de Vic de més de 50.000 habitants» del COAC NACIO DIGITAL OSONA Graduacions amb retorn social EDUCA BCN

Huelga universitaria contra la extinción EL PAIS Canvi de model, malestar docent i sobrecàrrega a les direccions EL DIARI DE L’EDUCACIÓ Ensenyament a Catalunya: el Treball de recerca i la Intel·ligència Artificial DIARI LA VEU Aprendre a llegir o llegir per aprendre? Infància i lectura BLOG ROSA SENSAT Estiu i conciliació familiar? Una assignatura pendent, i més en entorns vulnerables SOCIAL.CAT Cal ensenyar a valorar la diversitat EL DIARI DE L’EDUCACIÓ ¿Por qué ya nada nos asombra? MAGISNET Història: assignatura o transcendència EL DIARI DE L’EDUCACIÓ

Yayo Herrero: “Ens cal teixir relacions denses i comunitàries als espais als marges com el lleure dels infants i joves” EL DIARI DE L’EDUCACIÓ Jaume Cela i Joan Domènech: “Fer de mestre és escoltar els alumnes” EL DIARI DE L’EDUCACIÓ Núria Giner i Jordi Sánchez a Carme Ortoll: “Mestres i professors bons n’he tingut, però que deixin tanta empremta és complicat” EL DIARI DE L’EDUCACIÓ Bianca Thoilliez: “L’educació és la manifestació d’una voluntat col·lectiva de continuïtat” EL DIARI DE L’EDUCACIÓ