125 La màgia a l’aula

Aquest curs encara no està disponible

Descripció

    • Tots recordem  mestres que han fet les classes més divertides. Ara ens toca intentar-ho nosaltres, si fem les classes, més divertides, captarem millor l’atenció del nostre alumnat, amb més motivació
      Començarem fent algun joc ocasionalment, però no hem de perdre l’objectiu d’aprendre un mètode per fer màgia educativa. Ho podem fer en totes les matèries; llengües, ciències, matemàtiques… podrem millorar la seva autoestima, l’aprenentatge i a resoldre conflictes.
    • Des d’aquí proposem una sèrie de jocs i recursos que ajudaran a superar aquestes situacions.
    • Suggerim crear jocs, adaptar presentacions en diferents entorns i el o la participant ha de crear una adaptació de cada tipus amb un context propi de la seva espacialitat.
    • En aquest curs donarem suport al professorat en el seu objectiu de sentir-se mag o maga; fer màgia, encomanar passió i il·lusió perquè els nens i nenes també ho siguin i en facin.
    • No aprendrem a fer trucs o jocs, sinó que descobrirem la manera de fer màgia, amb unes receptes de presentació molt útils.

Objectius

Objectiu principal:

    • Aprendre diferents jocs per a presentar-los a l’aula, per tal de fer les classes més interessants i enriquidores.
      Formar al professorat perquè se senti  mag o maga i ho transmeti al seu alumnat.

Objectius específics:

    • Convertir-nos en Mestre/a-Mag/a.
    • Aprendre a ensenyar matemàtiques de forma màgica.
    • Fomentar la lectura.
    • Confeccionar jocs màgics adaptats a les nostres matèries.
    • Fer un taller de màgia amb l’alumnat amb elements senzills i aconseguir efectes miraculosos a ulls de nen o nena.
    • Divertir els i les alumnes fent-los pensar i desenvolupar la seva creativitat.

 

Continguts

  • Tema 1:

    • Introducció a la màgia.
    • Les quatre bases.
    • La presentació.
    • El mag/a com a personatge.
    • El públic receptor, tipus de memòria i la percepció, propietats i errors que cal controlar per aconseguir l’efecte màgic.
  • Tema 2:

    • La màgia a l’escola, recurs educatiu.
    • Psicologia de la màgia.
    • Jocs senzills.
  • Tema 3:

    • Jocs de màgia per portar a l’aula i fer amb l’alumnat.
    • Amb cordes, amb cartolines, amb calculadora, amb cartes.
  • Tema 4:

      • Matemàgia, aplicació didàctica.
      • Codis Binaris i sistemes de numeració.
      • Principi de Kruskal, Principi del 9, Paritat Gilebreath.
  • Tema 5:

    • Creació de jocs adaptats a les nostres matèries.
    • Part pràctica amb els recursos apresos.
    • Porta oberta a seguir aprenent, llibres, llocs, internet, associacions …

    Metodologia

    • Tots els nostres cursos estan en un campus virtual.
    • Tota la formació és asincrònica. (No hi ha cap connexió en directe)
    • Cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
    • El curs està compost de 5 blocs. Cada setmana (quatre dies en l'edició d'estiu) s'obre un bloc nou per a treballar.
    • A cada bloc hi ha explicacions teòriques i/o material lectiu audiovisual.
    • Cal dur a terme les tasques (redacció de respostes, qüestionaris, etc.) de cada bloc i carregar-les al campus.
    • A final de cada bloc, la formadora fa una avaluació qualitativa.
    • Durant els darrers dos dies de cada edició es pot consultar l'avaluació.

    Calendari

    • 1a edició, escola de tardor 2021: del 15 d’octubre al 22 de novembre.

     Informació de l'escola de tardor

    • 2a edició, escola d'hivern 2021/22: del 15 de desembre al 8 de febrer.

    Informació escola d'hivern

    • 3a edició, escola de primavera 2022: de l’1 de març al 8 d’abril.

    Informació escola de primavera

    • 4a edició, escola de maig 2022: de l'1 al 31 de maig.

    Informació escola de maig

    •  10a Escola d’estiu 2022: de l’1 de juliol al 22 de juliol.

    Encara l'estem preparant

      A partir de l’1 de setembre es poden fer les reserves de places de totes les edicions.

    Durada

    Tots els cursos reconeguts són de 30 hores, la resta depèn de les necessitats de cada curs.

    Què significa un curs en línia de 30 hores?

    Preu

    • Cada curs té un cost de 53 € (curs 2021/22), en inscripció ordinària
    • El cost és de 56 €, en inscripció extraordinària, entre cinc dies per començar el curs i tres setmanes per finalitzar-lo.
    • Consulta els possibles preus especials, només en inscripció ordinària

    Horari

    • Els nostres cursos són asincrònics, no hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret, excepte els cursos d'idiomes, que impliquen algunes estones de conversa.
    • La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora i abans de 24 hores tindrà una resposta. Tot i que mirem de contestar molt abans.

    Lloc

    • Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.

    Tutorització

    • Sempre hi ha una persona formadora que està pendent dels teus dubtes i va avaluant les tasques per si cal millorar-les. En qualsevol moment li pots escriure un missatge amb algun dubte, suggeriment, proposta, etc. Rebràs una resposta abans de 24 hores.

    Dubtes

    • Si tot i l’explicació i l’ampliació de la persona formadora no se soluciona un dubte fem tot el que sigui possible per aclarir-lo. Si cal, fem filmets personalitzats.

    Distribució de temes

    • Hi ha 5 temes. Dins de cada tema hi ha diferents seccions on s’exposa el contingut del curs, així com les tasques a realitzar.

    Avaluació

    • Un cop duta a terme la tasca, el formador/a l’avaluarà, indicant si s’ha superat o hi ha algun detall a millorar. Si és així, el participant l’haurà de millorar seguint els consells del formador/a. No hi ha exàmens. L'avaluació és sempre qualitativa.

    Superació del curs

    • El curs s’aprovarà si s’han fet de forma satisfactòria totes les activitats proposades. Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en l'edició següent amb un descompte del 50%.

    Idioma

    • La llengua vehicular de tots els cursos és el català. Tot i que al campus es pot posar en castellà, les explicacions són en català. Les tasques es poden presentar indiferentment en català o castellà. Excepte els cursos d'anglès, tant la llengua vehicular com les tasques són en anglès.

    Millora contínua

    • En finalitzar el curs hi ha una enquesta de valoració. A partir de les dades recollides mirem d'incorporar les millores suggerides en la pròxima edició.

    Nomenament de Juliol

    • Si ets substitut o substituta i compleixes els requisits, aquest curs et servirà per al nomenament de juliol. Consulta les nostres preguntes freqüents.

    Inscripció

    Dirigit a

    • Dirigit a qualsevol docent que li interessi el tema.

    Requisits mínims

    • Coneixements mínims d’internet
    • Conèixer el Moodle pel que fa a usuari/ària, molt intuïtiu

    Reconeixement

    • Aquest curs està reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Compta per la borsa de treball de substituts/tes, per oposicions, per estadis, per concursos de trasllats…

    Autoria i tutoria

    • Artur Antunez Vitales