Es diu que l’educació és un reflex de la societat, aspecte que sens dubte es pot observar en les aules d’avui en dia. Immediatesa, rapidesa, etc., són valors socials que s’han extrapolat a les escoles i que s’ha traduït en una mena de fer on costa molt la personalització de l’aprenentatge i respectar els ritmes de cada nen/a. Malgrat aquest fet, existeix des de fa un temps un corrent anomenat “Slow Movement” que advoquen per fer una pausa en tots els àmbits de la vida i on la mateixa educació té cabuda amb l’educació lenta. L’educació lenta no és una altra cosa que un intent de repensar l’educació a través del temps. L’educació lenta planteja retornar a l’escola i a tot l’alumnat el seu propi temps, que ha de traduir-se en un respecte pels seus ritmes d’aprenentatge, i per la personalització de les seves necessitats.